تحميل PDF (mPDF) من نافذة الطباعة اختر «حفظ كـ PDF». إعداد الصفحة: عمودي A4.  ·  ملف جاهز بتنسيق A4 من المكتبة المثبتة على الخادم.  ·  كل فقرة لها رابط يفتح الشاشة في المدرسة الحالية على النطاق نفسه.
SCHOOPIA

SCHOOPIA

نظام تشغيل المدرسة

أتدير المدرسة من واتساب ودفتر، ومن عبارة «سنراجع ونعاود الاتصال»؟

ترى المال، والفصل، والمعلم اليوم. لا في آخر الشهر.

اختر قسمًا، فيُفتح أمامك.

الصفحة 2In plain words

أكثر المدارس تسير بجداول وأوراق ومجموعات محادثة، ولكل قسم نسخة مختلفة من الحقيقة. سكوبيا يجمع المدرسة في نظام واحد: من التقديم حتى الشهادة، ومن الحصة حتى المرتب والحافلة والعيادة.

منصة واحدة، لا عشرة برامج

شؤون الطلاب، والتحصيل، والعاملون، والإشراف، والجداول، والكنترول، والحافلة، والمخازن، والبوابات. دخول واحد، وبيانات واحدة.

مدرسة واحدة أو عدة مدارس

لكل مدرسة طلابها ومالها وصلاحياتها، والمالك يرى الصورة كاملة.

العربية والإنجليزية

الواجهة باللغتين. تعمل عليها مدارس اللغات ومدارس العربية.

كل مستخدم يرى عمله فقط

المحصّل لا يحتاج الكنترول، والمشرف لا يحتاج الرواتب. الصلاحيات تُضبط صفحةً صفحة.

العمل اليومي والإدارة العليا ينظران إلى الأرقام نفسها، في اللحظة نفسها، لا في آخر الشهر.
الصفحة 3Everything is linked

الأمر ليس كثرة الشاشات. الدفعة، والغياب، والدرجة، وركوب الحافلة تخص الطالب نفسه، لا أربعة ملفات.

المال مربوط بالخزنة والتقارير

التحصيل يدخل الخزنة والتقارير في اللحظة نفسها. صاحب المدرسة والمحصّل يريان الرقم نفسه، لا ملف إكسل في آخر الشهر.

الحضور مربوط بالفصل والحافلة

رمز مع المعلم، أو المشرف في الفسحة، أو مشرفة الحافلة في الطريق. الإدارة ترى الغياب فورًا.

الكنترول يصل إلى ولي الأمر

تُعتمد الدرجة مرة واحدة، وتظهر في بوابة الطالب، من غير تصوير الكشوف.

الجدول يعرف المعلمين

النصاب، والتوافر، والاستبدال على الشبكة نفسها. غياب معلم لا يفسد الأسبوع باليد.

تشغيل أسرع، وخطأ أقل، وصورة أوضح لصاحب المدرسة.
الصفحة 4

لوحة التحكم

One screen for the owner

لن تلاحق الأقسام لتلخيص اليوم. الشاشة الرئيسية تعرض التحصيل، والمديونية، والحضور، وزيارات الإشراف، والعيادة، والطلبات المعلقة.

مال الشهر

ما دخل، وما بقي، ومؤشر التحصيل، مع إحصاءات وأهداف الشهر. من غير انتظار ملف إكسل.

من في المدرسة اليوم

الطلبة والعاملون. الغياب والتأخير من نظرة واحدة.

ما الذي يتوقف

طلبات معلقة، وحالات العيادة، وزيارات الإشراف، ونبض بوابة المعلم والطالب: من يعمل ومن يسكت.

إن كان الأمر مهمًا لتشغيل المدرسة، فمكانه هذه الشاشة.
الصفحة 5Who sees the money, who sees the marks

أخطر ما في المدرسة الخاصة أن يفتح أحد ما ليس من عمله: المحصّل يفتح المرتبات، أو المشرف يفتح الخزنة، أو الكنترول يعدّل بعد القفل. هنا لكل صفحة قفل. ليس «أعطه صلاحية المدير وانتهى الأمر».

كل صفحة تُقفل وحدها

لوحة الصلاحيات وصلاحيات الأدوار. الصفحة في القائمة تُفتح أو تُقفل. لا خريطة ثانية، ولا أحد يرى كل شيء بالخطأ.

أدوار على قدر العمل

يُنشأ الدور من شاشة الأدوار: محصّل، مشرف، كنترول، عيادة، حافلة، مدير مرحلة. كل دور يرى مدرسة مختلفة.

إضافة مشرف، لا نسخة من المدير

معالج إضافة وقائمة المشرفين: حساب، ودور، ومدرسة. الصفحة التي لم تُمنح لا تُفتح.

حسابات بوابة الطالب والمعلم

من يدخل البوابة ومن يُقفل. الإدارة تفتح وتقفل من غير برمجة، ومن غير حساب مشترك.

كل مدرسة في صندوقها

صلاحيات هذه المدرسة لا تفتح مدرسة أخرى. البيانات لا تختلط. للمجموعة مالك يرى الكل، والمدرسة ترى نفسها فقط.

اعتماد موقع المدرسة

حضور الهاتف والوجه مربوط بنطاق معتمد. الموقع لا يتغير وحده: طلب ثم اعتماد. البصمة تعمل في المدرسة، لا من البيت.

صاحب المدرسة يقرر من يرى المال، ومن يرى الدرجات، ومن يرى الملفات. والباقي مقفل.
الصفحة 6

شؤون الطلبة

Student Affairs

هذا عمل السكرتارية ومدير المرحلة كل يوم. الضغطة تنجز العمل، والنظام يمنع الخطأ المعتاد.

إضافة طالب بعد المراجعة

السن في أول أكتوبر، والرقم القومي، والتكرار، والإخوة، والفصل. السكرتارية لا تحفظ ملفًا خاطئًا.

القوائم والفصول

قائمة المسجلين، والمنسحبون، وإضافة فصل، وخطة توزيع الفصول، وطباعة القوائم بزر واحد. ليس جدول إكسل للصباح.

سجل الإدارة وميزانية الصفوف

سجل الإدارة، وقيد الإعدادي، وميزانية الصفوف، وإحصاء عام للمدرسة. لا ملفّين للسنة الواحدة.

السجل المفصل وسنة القيد

تصفية كاملة، وطلاب حسب سنة القيد. السجل في ثوانٍ، لا في أسبوع من الكتابة.

حضور الطلبة من الشؤون

الحضور والانصراف من شاشة الشؤون، لا من الفصل وحده. بحث بالهاتف، وسجل مكالمات، والملف أمامك وأنت تكلم ولي الأمر.

الترحيل والسلوك وطلبات التحديث

ترحيل الصفوف، وحالات القيد، وسجل السلوك، ومقارنة الفصل، وطلبات تحديث بيانات ولي الأمر، والمجموعات الشهرية، ومراجعة مجتمع المدرسة. وسجل يبيّن من عدّل ماذا.

من التقديم حتى التخرج: ملف رقمي واحد. عليه الحضور، والسلوك، والمصروفات، والنتائج.
الصفحة 7

الحسابات والتحصيل

Finance & Collections

هذا عمل الخزنة كل يوم. الطالب أمامك: المصروف، والكتب، والزي، والحافلة. تدفع، فيصدر الإيصال، وتتحرك الخزنة. ليس دفترًا، ولا «سنراجع ونعاود الاتصال».

ملف الطالب في شاشة واحدة

مصروفات دراسية، وكتب، وزي، وحافلة، ومصروفات أخرى. المدفوع والمتبقي، والتحصيل، والإيصال. ومعهما تقرير المدفوعات وملخص المستحقات.

الخصم يُسجل، ولا يُقال فقط

نوع الخصم، وبنوده حسب المدرسة، وتسجيله، وتقرير الخصومات. ليس اتفاقًا شفهيًا يضيع مع الموظف.

الكتب والزي: سعر، وطقم، وتقسيط

أسعار الكتب والزي، وطقم الملابس، والمقاسات، وتقسيط الزي، وتسعير المورد، واستثناءات الكتب، والإيصال. ومخزن الكتب: إضافة، وسجل، وملخص بعد التسليم، والطلاب المسموح لهم.

الخزن: من حصّل، وأي درج

كل دفعة على خزنة. توريد، وكشف حركة، وسجل عمليات. إن ظهر فرق، ترجع إلى السجل.

مبلغ لصف كامل، وتذكيرات

يوضع المبلغ على الصف دفعة واحدة، مع تذكير بمواعيد الاستحقاق. ليس طالبًا طالبًا باليد.

المتأخرات في ثوانٍ

من بقي عليه، وعلى أي بند، وكم. تقرير المتبقي جاهز، لا أسبوع من إكسل.

حركة المال داخل المدرسة ظاهرة، وتُراجع، وتُطبع. من غير دفترين.
الصفحة 8Collections dashboard & reports

التحصيل ليس إيصالًا فقط. الإدارة تريد الصورة: اليوم، والسنة، ومن قبض. وإن مسح أحد أو عدّل أو أعاد مالًا، يظهر اسمه ووقته.

لوحة التحصيل

شاشة واحدة: دخل اليوم، والصرف، والمتبقي، والبنود: مصروف، وحافلة، وزي، وكتب. لا انتظار حتى نهاية الشهر لتعرف أين تقف المدرسة.

التحليل المالي

مؤشرات ورسوم: التحصيل مقابل المطلوب، والاتجاه. صاحب المدرسة يقرأ الوضع من غير فتح عشرة تقارير.

تقرير المدفوعات

كل الدفعات: الطالب، والبند، والمبلغ، والتاريخ، والخزنة. تُصفى وتُطبع. والمراجعة دقائق.

المدفوعات حسب السنة

مصفوفة البنود على السنوات الدراسية. تقارن هذه السنة بالتي قبلها من غير تجميع إكسل.

المدفوعات حسب المسؤول

كل محصّل: كم قبض، ومتى، وعلى أي بنود. إن نقصت الخزنة، تعرف من أين، لا بالتخمين.

المسح والتعديل واسترجاع المال

من حذف دفعة، أو عدّل مبلغًا، أو أعاد مالًا: الاسم، والوقت، والقيمة القديمة والجديدة في سجل واحد. وأرشيف المحذوفات موجود. لا أحد يمس المال من غير أثر.

للمال أثر. ومن لمسه ظاهر.
الصفحة 9

المصروفات والعهدة

Expenses & cash custody

المال لا يدخل فقط. هناك صرف كل يوم: كهرباء، وصيانة، وقرطاسية، ووقود الحافلة، وعهدة مع موظف. كل ذلك يُسجل على بند وخزنة، ويصدر سند. ليس مظروفًا بلا ورقة.

إضافة مصروف بسند صرف

بند المصروف، والمبلغ، والخزنة، وتاريخ العملية. تصفية قبل الإضافة. عند الحفظ يصدر السند.

تقرير المصروفات

كل مصروف: البند، والمبلغ، والتاريخ، والخزنة. يُصفى ويُطبع. وبنود المصروف تُضبط مرة واحدة.

تحليل المصروفات

أين ذهب المال؟ حسب البند، والفترة، والخزنة. صاحب المدرسة يرى الصرف من غير تجميع إكسل.

مصروفات الحافلة

وقود، وصيانة، وإيجار، منفصلة عن مصروف المدرسة. تقرير مالي: دخل الاشتراك مقابل تشغيل الخط.

عهدة المال

خرج المال مع موظف؟ تُسجل عهدة، وتُصفى حين يرجع أو يُصرف. ليس «خذ وانتهى الأمر».

الموردون والاستلام

مورد الكتب والزي. استلام البضاعة يُسجل. السعر والمخزن يتحركان معًا، لا فاتورة في درج.

للصرف سند. وللعهدة تصفية. والخزنة تعرف ما خرج منها.
الصفحة 10

شؤون العاملين

Staff Affairs

هذا عمل الموارد كل يوم، لا في آخر الشهر. موظف جديد، وقائمة، وحضور، وإجازة، وإذن، وجزاء. كشؤون الطلبة: الضغطة تنجز العمل، والنظام يمنع الخطأ.

إضافة موظف بعد مراجعة البيانات

الاسم، والوظيفة، والقسم، والهاتف، والرقم القومي، والتأمين، والصورة، والمستندات، وبصمة الوجه. وتحديث البصمة من شاشة مستقلة.

قائمة الموظفين بزر واحد

كل الموظفين أو المعلمون. تصدير، وأرشيف، وبطاقات PDF. ليس جدول إكسل باسم العاملين.

السجل المفصل في ثوانٍ

تصفية بالقسم والوظيفة والحالة. سجل كامل كسجل الطلبة، لا دفتر حضور قديم.

رمز يسجل نفسه ويحدّث بياناته

رابطان ثابتان للمدرسة: تسجيل موظف جديد، وتحديث البيانات والبصمة. الموظف يمسح الرمز من هاتفه. وشؤون العاملين لا تعيد كتابة كل ورقة باليد.

حضور وانصراف: موقع أو وجه

البصمة أو الموقع عند التفعيل. تقرير الغياب والتأخير جاهز. الإدارة ترى من دخل اليوم، لا كشفًا يُعد في آخره.

إجازة وإذن وجزاء في شاشة واحدة

هذه السجلات مربوطة بالمرتب. الإجازة والإذن والجزاء ليست ورقة على مكتب المدير تضيع، ولا خصمًا يوضع من الذاكرة في آخر الشهر.

ملف الموظف الرقمي واحد. وعليه الحضور والإجازة والجزاء، قبل أن يُولد المرتب.
الصفحة 11HR & Payroll

هذا عمل الموارد والحسابات في آخر كل شهر. ملف الموظف، والحضور، والإجازة، والجزاء، ثم دورة صرف: تُولد، وتُراجع، وتُصرف. الموظف يرى مرتبه. وإن كان له تظلم، يدخل من البوابة، لا بورقة على المكتب.

ملف راتب الموظف

الأساسي، والبدلات، والخصومات الثابتة في ملف. ليس رقمًا في خلية إكسل يتغير كلما تغير الموظف.

دورة صرف الشهر مرة واحدة

توليد المرتبات للكل. الحضور يدخل الخصم. ثم مراجعة، واعتماد، وصرف. ليس جدولًا جديدًا كل شهر باليد.

لوحة المرتبات وتقرير الأقسام

من صُرف له، ومن لم يُصرف، وأعلى خصوم الحضور. وتقرير الرواتب حسب القسم. الإدارة ترى الشهر من شاشة، لا من حاسوب المحاسب.

تعديلات وحوافز

حافز الشهر، وخصم استثنائي، وقواعد تُضبط. التعديل يُسجل على هذا الشهر، ولا يضيع في المحادثة.

المرتب في بوابة الموظف، والتظلم

المعلم يفتح مرتبه بعد الصرف. إن كان هناك خطأ، يظلم. والحسابات والمدير يردان من الدورة نفسها. ليس مظروف ورق يضيع.

الحضور مربوط بالمرتب

الموقع أو الوجه عند التفعيل. الغياب والتأخير يظهران ويُخصمان في الدورة. والإجازة والإذن والجزاء في سجل الموارد، لا في دفتر.

المرتب ليس جدول إكسل على حاسوب أحد. هو دورة، وأثر، وصرف ظاهر.
الصفحة 12

الإشراف

Supervision

هذا عمل الموجه ومدير المرحلة داخل الفصل وفي الفسحة. الزيارة ليست كلامًا بعد الحصة. الدخول، والخروج، والملاحظة، والتصحيح، والواجبات، والسلوك: كلها أثر في النظام.

زيارة الفصل: دخول وخروج

المشرف يدخل الحصة فيُسجل، ويخرج فيُسجل. تقرير الزيارات يقول من زاره المشرف ومن لم يزره. ليس «مررت عليه» بلا وقت.

زيارة الموجه وتقييم بالنقاط

الموجه يزور المعلم. تقييم الحصة بالنقاط، ولوحة مؤشرات. الجودة ليست إحساسًا في آخر الفصل الدراسي.

ملاحظات على المعلمين

الملاحظة تُسجل، ولها تقرير. المشرف لا يكتب في دفتر يضيع بعد أسبوع.

متابعة التصحيح

هل صُححت الكراسة؟ للمتابعة شاشة وتقرير. التصحيح ليس وعدًا بلا رقابة.

حضور الفصل وحضور الفسحة

جلسة الفصل: الكل غائب حتى يُسجل حاضرًا. وأماكن الفسحة ومشرفوها. الحضور ليس كشفًا يُعد باليد.

تفتيش الواجبات وسلوك الطلبة

تفتيش واجبات الفصل بتقرير. ومشكلة السلوك تُسجل على الطالب، لا حكاية تختلف بحسب من سألت.

جودة التعليم عمل يومي ظاهر، لا تقريرًا في آخر الشهر.
الصفحة 13

الجداول الدراسية

Timetables

الجدول ليس ورقة تُعلق على الجدار وتُعدل بالقلم. مواد، وحصص، ووقت، ومعلمون، ثم توليد. إن وقع تعارض أو غاب معلم، تُعدل الشبكة، وللتعديل سجل.

المواد وتوزيع الحصص

كل صف: مواده، وعدد حصصه في الأسبوع. النصاب ليس «نحو كذا» في إكسل.

الوقت: الحصص والفسح

قوالب توقيت لكل مرحلة أو فصل. الجدول يعرف الساعة، لا خانة فارغة.

التعيين في مصفوفة

معلم، ومادة، وفصول. دفعة واحدة. ليست عشرة جداول صغيرة لكل معلم.

توليد الجدول

توليد تلقائي مع القيود والتعارضات. الأسبوع يُرتب في وقت قصير، ثم التعديل اليدوي على الشبكة.

التعديل الشبكي وسجل التغيير

تُسحب الحصة وتُوضع. وإن غيّر أحد شيئًا: الاسم والوقت في السجل. ليس جدولًا مطبوعًا وأربع نسخ مختلفة في الأدراج.

احتياطي الغياب والنصاب

غاب معلم؟ بديل على الحصص. وتحليل النصاب: كم حصة لكل معلم. والقاعات تُربط إن احتاجتها المدرسة.

جدول الأسبوع يخرج من النظام، ويُعدل في النظام، والأثر ظاهر.
الصفحة 14School entry & attendance

عند الباب: بطاقة أو وجه. في الفصل: مسح الحضور. على الهاتف: المعلم من موقع المدرسة. الإدارة ترى من دخل، لا دفتر البواب.

باب المدرسة ومسدس الباركود

جهاز عند الباب. الموظف يمسح البطاقة: حضور أو انصراف. يعمل متصلًا، وفيه وضع بلا اتصال إن انقطع الإنترنت.

الوجه على جهاز لوحي

جهاز عند الباب من غير تسجيل دخول. الموظف يقف أمام الكاميرا. وإن كان الموقع مفعلًا، فالتسجيل مربوط بنطاق المدرسة.

بطاقة مطبوعة وبطاقة رقمية

بطاقة مطبوعة بباركود، أو البطاقة على هاتف الموظف. المسح نفسه. ليست بطاقة ورق بلا نظام.

المعلم من الهاتف

يسجل حضوره من الجوال: موقع المدرسة وعنوان معروف. لا يلزم أن يقف في طابور البصمة إن سمحت الإدارة بالهاتف.

حضور الطالب في الفصل

المعلم يمسح باركود الطالب أو الرمز، أو يفتح كشف الفصل. الحضور يُسجل على الطالب، لا على ورقة تُصور وتُرسل في واتساب.

تقرير من حضر

غياب وتأخير يومي. الإدارة والموارد يريان الصورة من غير أن يسألا البواب أو المشرف: أين الكشف؟

للدخول أثر على الملف والحضور والمرتب. ليس توقيعًا في دفتر.
الصفحة 15Control: rooms, seats, invigilators

قبل أسبوع الامتحان يجب أن يكون هذا العمل قد تم: القاعات، وأرقام الجلوس، والأرقام السرية، واللجان، والملاحظون. لا في ليلة الامتحان.

قاعات الامتحان وقواعد الدرجات

القاعات، وتوزيع درجات الصف، وقواعد المادة تحريريًا وعمليًا. الإعداد مرة، واللجان تعمل عليه.

أرقام الجلوس والسرية

توليد أرقام الجلوس والأرقام السرية. من غير خلط الدفاتر، ومن غير «هذا الرقم لمن؟».

بطاقات الجلوس

البطاقات تُطبع. الطالب يعرف قاعته ورقمه. ليس كشفًا يُنادى في الطابور.

اللجان وتوزيع الجلوس

توزيع يدوي أو كشف لجنة كامل. ودليل اللجنة بلا أسماء إن لزم السر. وتقرير اللجنة جاهز.

الملاحظون والمراقبون

توزيع كامل أو سريع. لكل لجنة ملاحظ. والتقرير يقول من أين، لا جدول إكسل في ليلة الامتحان.

غياب اللجنة يُسجل مع الدرجة

لم يحضر الطالب الامتحان؟ الغياب علامة في الرصد، ويظهر في الشهادة. ليس شطبًا بالقلم على الكشف.

اللجنة جاهزة قبل أن يدخل أول طالب القاعة.
الصفحة 16Control: marks, lock, certificates

أعمال السنة، والاختبارات الشهرية، والتحريري. ثم القفل والاعتماد. بعد الاعتماد: شهادة، ونتيجة في البوابة، وتحليل، وتظلم إن اعترض ولي الأمر.

أعمال السنة، ومنها الشفوي

تجميع، وإدخال، وورقة أو كشف سري. الشفوي ليس رقمًا في هامش الكشف. والعملي يُضبط من قواعد المادة.

اختبارات الشهور والتحريري

رصد الشهور، ورصد الفصل، وعلامة الغياب. العرض والمراجعة من غير تصوير الكشوف.

قفل واعتماد، ثم تظهر

النتائج تُقفل. والاعتماد مرة واحدة. بعدها تُطبع الشهادة، وتظهر النتيجة لولي الأمر. لا تسريب قبل الاعتماد، ولا إعادة كتابة بعده.

الشهادات والأوائل

طباعة جماعية أو لطالب، ونصف العام، وخلفية المدرسة إن أردتم. ولوحة الأوائل والتكريم.

التظلمات والتحليل

ولي الأمر يتظلم، والدرجة تُراجع. لوحة تحليل، وحصر الراسبين، وتقارير الإدارة. الكنترول ليس «طبعنا الشهادات وانتهى الأمر».

امتحانات إلكترونية وبنك الأسئلة

امتحان إلكتروني من بنك الأسئلة والمنهج نفسه: وحدات ودروس. الدرجة تدخل النظام، لا امتحانًا في نموذج خارجي.

الكنترول تشغيل من القاعة حتى الشهادة، لا أزمة في كل فصل دراسي.
الصفحة 17Transport

الحافلة ليست «خطًا وانتهى الأمر». طالب على خط، وسعر حسب الصف والمنطقة، وتحصيل اشتراك، وحضور في الطريق. من لم يدفع يعرفه النظام قبل أن يصعد.

خطوط ومناطق وأسعار

تُضاف حافلة، ومنطقة، وسعر حسب الصف. والربط بالطالب من شاشة واحدة. ليس دفتر المشرفة في الجيب.

تحصيل الاشتراك

شهر، أو فصل، أو سنة. على ملف الطالب كالمصروف. إيصال، وخزنة، ومتبقٍ ظاهر.

حضور الطريق مربوط بالسداد

النزول والصعود يتحققان من الاشتراك، إلا إن سمحت الإدارة باستثناء. لا ركوب بالخطأ.

هاتف لمشرفة حافلة واحدة

حساب مستقل. ترى حافلتها فقط. والحضور من الطريق، لا من ورقة تُصور بعد الرجوع.

مصروفات تشغيل الحافلة

وقود، وصيانة، وقطع. منفصلة عن مصروف المدرسة. تقرير مالي: دخل الاشتراك مقابل تشغيل الخط.

لوحة النقل

من على أي خط، ومن عليه مال، ومن حضر اليوم. صاحب المدرسة يرى النقل كما يرى التحصيل.

النقل عمل نظام: خط، ومال، وحضور. ليس اتفاقًا شفهيًا مع المشرفة.
الصفحة 18The teacher's day, on the phone

صاحب المدرسة يدفع مرتب المعلم، ثم يضيع العمل في واتساب. هنا يفتح المعلم هاتفه صباحًا: حصصه، وتحضيره، والحضور، والواجب. وولي الأمر يرى ذلك في بوابة ابنه. ليست مجموعة فيها عشرات الرسائل ولا أحد يعرف هل سُلم الواجب.

لوحة اليوم

حصص اليوم، وحالة التحضير، وواجبات تنتهي اليوم. وملخص أسبوعي: المؤشرات، والزيارات، وتحضير الأسبوع. وجدول الحصص من نظام الجداول.

حضور الفصل من الحصة

باركود، أو رمز، أو كشف الفصل. والحضور على ملف الطالب فورًا.

الواجب يصل إلى البيت

رفع واجب، ومرفقات، وفيديو المنهج، وشاشة ما رُفع حسب الفصل. وولي الأمر يراه في البوابة.

حصة مباشرة من النظام

فيديو ومشاركة شاشة مع الفصول. من غير برنامج خارجي ورابط ضائع.

امتحان إلكتروني واختبار من الحصة

امتحان إلكتروني، واختبار سريع، وبنك أسئلة، وفهرس الوحدات والدروس. والدرجة تدخل النظام.

التحضير يراجعه الموجه

تحضير الدروس، ومساعد الشرح، ومركز المواعيد. الموجه يراجع التحضير: تقييم وتعليق. ليس «أين دفتر التحضير؟».

عمل المعلم ظاهر: لولي الأمر، وللموجه، ولصاحب المدرسة.
الصفحة 19Follow-up, chat, and the teacher's file

الموجه لا يأتي في آخر الشهر ليسأل. الزيارة تصل إلى المعلم ويوقع بالعلم. والطالب يكلم معلمه من داخل النظام، لا برسالة خاصة على الهاتف الشخصي.

زيارة الموجه تصل ويوقع بالعلم

نموذج الزيارة، وملاحظات التصحيح، وتنبيهات الإشراف في البوابة نفسها. المعلم لا يستطيع أن يقول: لم يصلني.

تقييم شهري ظاهر

المؤشر، ودرجته، وتقديره. الجودة ليست كلامًا في الاجتماع. المعلم والإدارة ينظران إلى الرقم نفسه.

محادثة الطلاب داخل المدرسة

المعلم يبحث عن طالب في فصوله ويراسله. والسجل كامل. التواصل الرسمي ليس على رقم المعلم الشخصي، ولا في مجموعة الأهالي.

مجموعات مذاكرة وإحالة الأخصائي

مجموعة الطلبة بموافقة المعلم. وإن احتاج طالب إلى أخصائي، فالإحالة منظمة وتصل. ليس «كلمي فلانًا» بلا أثر.

دخوله وبطاقته من المكان نفسه

يسجل حضوره من الهاتف أو البطاقة. بطاقة رقمية على الشاشة. وإجازة وإذن. ومرتبه بعد الصرف. حياته الوظيفية ليست خمسة تطبيقات.

مكافأة وعقوبة وملف إنجاز

سلوك الطالب يُسجل من المعلم. وملف إنجاز إلكتروني للعمل المتميز. وولي الأمر يرى السلوك من النظام، لا من «قيل لنا».

المعلم على النظام. والموجه على النظام. والطالب يكلمهما من النظام. ليست ثلاثة عوالم في واتساب.
الصفحة 20

بوابة الطالب وولي الأمر

What the parent opens on the phone

ولي الأمر يفتح الهاتف ليسأل: الواجب؟ النتيجة؟ المصروف؟ هل حضر؟ الجواب هنا في بوابة واحدة. والمدرسة لا ترد على مئة رسالة كل ليلة.

الجدول والواجب والمرفق

عمل المعلم نفسه. ودروس تفاعلية. وولي الأمر لا يتصل ليسأل: هل أُرسل الواجب؟

محادثة المعلم ومجموعات المذاكرة

محادثة الفصل، وصورة الواجب، ومجموعة بموافقة. التواصل داخل المدرسة.

حصة مباشرة وامتحان إلكتروني

يدخل الحصة ويحل الامتحان من المكان نفسه. والنتيجة بعد اعتماد الكنترول.

المصروف والحضور

المالية: ما عليه وما دُفع. وسجل حضوره وغيابه.

النتيجة والشهادة

بعد اعتماد الإدارة. وتقييم للإدارة والمعلمين قبل أن تُفتح النتيجة، إن شغّلته المدرسة.

السلوك والشكاوى والملف الطبي وملف الإنجاز

مكافأة وجزاء، وشكاوى ورد، وملف صحي، وملف إنجاز. وزيارات الإشراف على فصله ظاهرة.

ولي الأمر يرى ابنه، من غير أن يتصل بالمدرسة كل يوم.
الصفحة 21Reception, admissions, complaints

هذا أول باب المدرسة. ولي الأمر واقف: تقديم، أو موعد اختبار، أو مكالمة، أو شكوى. الاستقبال ليس دفتر زيارات. هو دورة تصير طالبًا، أو ردًا إداريًا ظاهرًا.

لوحة الاستقبال

شاشة واحدة: مواعيد اليوم، والشكاوى المفتوحة، والتقديم. الاستقبال يعمل من غير أن يسأل الأقسام: أين الملف؟

تقديم طالب وموعد اختبار

البيانات تُملأ في النظام، وموعد الاختبار يُحدد من الشاشة نفسها. نسخة للاستقبال، ونسخة يقدم منها ولي الأمر من خارج المدرسة.

كشف المواعيد والطباعة

من له اختبار اليوم، حضر أو أُجل. والقائمة تُطبع. ليست مواعيد في واتساب تضيع.

من الطلب إلى طالب مسجل

مديرة المرحلة تقبل أو ترفض. المقبول يدخل طابور شؤون الطلبة، والتسجيل يُفتح والبيانات جاهزة. ليست إعادة كتابة من الورقة.

تقديم المعلمين

طلب التوظيف يدخل النظام ويُعرض. ليست سيرة في رسالة تضيع بين الاستقبال والموارد.

للشكوى دورة، والمكالمة تُسجل

تقديم، ورقم متابعة، ورد، ولوحة إدارة. وولي الأمر يتابع. وسجل مكالمات للاستقبال والأخصائي. الشكوى لا تموت في مجموعة واتساب.

الأخصائيون

حساب دخول، وإحالة من المعلم، ولوحة للمتابعة. الطالب الذي يحتاج دعمًا ليس رسالة بين الاستقبال والموجه.

أول انطباع للمدرسة أمام الأهالي عمل نظام، لا دفترًا وورقة على المكتب.
الصفحة 22

المخازن

Stores

كتب، وزي، وأصناف. إدخال وصرف، وجرد، وتوزيع على الطلبة، وعهدة. المخزن ليس خزانة بلا كشف.

أصناف ومخازن

يُضاف صنف، ويُضاف مخزن. وللمدرسة أكثر من مخزن. ليس جدول إكسل باسم العهدة.

حركة الإدخال والصرف

دخلت بضاعة؟ حركة إدخال. صُرفت؟ حركة صرف. ولكل حركة سجل. ليس نقصًا لا نعرف وقته.

الجرد والتحليل

تقرير الجرد، وتحليلات المخزن والكتب، وسجل حركات كل صنف. الرصيد من غير جرد ورقي لأسبوع.

توزيع الكتب على الصف

الكتب المقررة لكل صف، ثم التوزيع على الطالب. التسليم مربوط بالمخزن، لا كرتونة في الفصل بلا كشف.

توزيع الزي

الزي يُصرف من المخزن إلى الطالب. والأثر نفسه: من أخذ ماذا، ومتى.

عهدة الأصناف والموردون

خرج صنف مع موظف؟ عهدة، ثم تُرجع. والمورد يُسجل. العهدة ليست «خذ وانتهى الأمر».

الكتاب والزي والصنف لها حركة ظاهرة، كحركة المال.
الصفحة 23

العيادة المدرسية

School clinic

تعب الطالب. الزيارة على ملفه: شكوى، وإجراء، ودواء. وإن كانت حالة مزمنة، أو تطعيمًا، أو إجازة مرضية، فالعيادة ليست دفتر الممرضة في الدرج.

زيارة على ملف الطالب

يُبحث عن الطالب، وتُسجل الشكوى والإجراء، ويُصرف الدواء. والزيارة الحرجة ظاهرة على اللوحة. وولي الأمر لا يسمع الحكاية من الذاكرة.

الأدوية: الرصيد والصلاحية

الرصيد القليل ظاهر، والصلاحية التي تقترب من الانتهاء كذلك. والدواء المصروف من الزيارة ينقص من المخزن. ليست علبة فارغة تُكتشف في آخر الشهر.

الإجازة المرضية

الإجازة تُسجل وتُصدّر. ليست ورقة مع الطالب تضيع بين العيادة وشؤون الطلبة.

التطعيمات والحملات

حملة، وسجل، وطباعة. والمدرسة تعرف من طُعم ومن لم يُطعم.

الملف الطبي والحالات المزمنة

حالات مزمنة، وملف طبي يُطبع. المعلم والعيادة لا يسأل أحدهما الآخر كل مرة: ماذا به؟

الطوارئ والتذكير

الحالة الطارئة تُسجل. والمتابعة لها موعد. واللوحة تقول زيارات اليوم وما نقص من الدواء.

صحة الطالب على الملف نفسه، لا ورقة في درج العيادة.
الصفحة 24Question bank · more schools

هذه الوحدات ليست إضافات خارج النظام. تستخدم الطالب نفسه والصلاحيات نفسها.

بنك الأسئلة

إنشاء أسئلة، واستيراد ملفات، وتنظيم الوحدات والدروس. والامتحان الإلكتروني يأخذ من هنا.

عدة مدارس على منصة واحدة

يُفعّل سياق المؤسسة: كل مدرسة في صندوقها. المنتج نفسه، من غير خلط البيانات.

تكبر من غير أن تعيد بناء النظام من أوله.
الصفحة 25

في جملة واحدة

UTOPIA in one sentence SCHOOPIA

تكفّ المدرسة عن أن تعيش في جيبك، وتعيش على شاشة.

✔ لا يتصل ولي الأمر في آخر الليل
✔ لا يضيع المال في دفتر
✔ ترى من عمل، ومن لم يعمل

الصفحة 26

شاهدها في مدرستك

جولة مجانية في يوم عملك. ليست عرض شرائح.

📞  01142553730
📩  ahg.4ever11@gmail.com

احجز جولة. نفتح شؤون الطلبة، والخزنة، وهاتف المعلم، وبوابة ولي الأمر، في يوم يشبه أيامك. إن لم يوافق طريقة تشغيل مدرستك، ستعرف من هذه الجلسة.

سكوبيا — أمسك المدرسة، ولا تجرِ وراءها.